Comment ça « fil »? Atelier sur le stress et guide de ressources
| Années |
|---|
|
7e à 12e année |
| Curriculum |
|---|
|
Vie active et santé – Habiletés personnelles et sociales |
Description:
Comment ça « fil »? est une vidéo intéressante de 20 minutes qui nous montre une journée dans la vie d'un adolescent moderne. L'histoire de Sophie peut servir à initier les discussions avec les élèves au sujet de tous les aspects du stress et de l'effet que ceci peut avoir sur eux. La vidéo suscite l'intérêt des élèves et leur permet de constater qu'ils ont les mêmes problèmes que Sophie. Ils peuvent donc commencer à penser à l'effet du stress sur leur propre vie et aux façons de gérer le stress positivement. Les élèves auront l'occasion de développer leur résilience en planifiant leur propre « plan de vie ». L'accent porte sur 4 messages principaux : le changement est constant, reconnais les facteurs de stress dans ta vie, contôle tes réactions et prends charge de toi-même — tu peux le faire!
Commentaires provenant d’autres usagers :
Autres liens :
Si vous êtes un enseignant ou une enseignante et désirez emprunter cette ressource, veuillez remplir le formulaire de demande ici.
dernière révision : le 23 septembre 2011